8 нояб. 2017 • Аналитика • Экспресс-курс
Может ли обучение для НКО быть токсичным?
2 отзыва
Часть 1
Какие знания и технологии полезны, а какие - «токсичны» для НКО?
Часть 1
Какие знания и технологии полезны, а какие - «токсичны» для НКО?
Знания как важный элемент развития НКО и как источник опасностей. В чем заключается проблема несвоевременных знаний. «Одежка с чужого плеча»: разочарование и растрата внутренних сил из-за неприменимости полученных знаний. Фатальные повороты в развитии НКО из-за несвоевременности внедрения некоторых технологий на ранних стадиях жизни организации.
Часть 2
НКО - потребители и генераторы знаний: чему они учатся, а чему могут научить?
Часть 2
НКО - потребители и генераторы знаний: чему они учатся, а чему могут научить?
Техническое и смысловое обучение для НКО. Феномен НКО без миссии или чему можно научить «пожирателей грантов»? Эффективные фандрайзеры и обреченные идеалисты. Привлечение ресурсов или производство общественного блага - что из этого должно стать приоритетом для НКО? Как финансовый «реактор» отделить от креативной кухни и нужно ли это делать?
Как и в каких единицах мерить эффективность НКО?.
Часть 3
НКО - школа жизни.
Часть 3
НКО - школа жизни.
НКО как место социальной реализации для людей, не созданных для жесткого мира бизнеса. НКО - «заповедник» для особенных людей с тонкой внутренней организацией. Опасность уничтожения уникальной экосистемы НКО в результате внедрения практик бизнеса. Контакт и разграничение бизнеса и некоммерческого сектора: важность принятия и уважения принципов жизни двух миров.
Часть 4
Люди как важнейший ресурс для НКО. Задачи развития человеческого капитала
Часть 4
Люди как важнейший ресурс для НКО. Задачи развития человеческого капитала
Кто важнее для НКО: супер-эффективный индивидуалист или вовлеченный середняк? Почему для НКО приверженность и внутренняя мотивация имеет большую ценность, чем профессионализм? Раскрытие талантов – залог успеха НКО. Особенности выбора форм обучения для членов НКО: приоритет личной включенности над технологичностью.
Сертификат
Слушатели, которые полностью прошли программу экспресс-курса, получают диплом.
Изучите курс
FREE
FREE
FREE
FREE
Программа

Почему НКО не готовы и не хотят обучаться, получать новые знания и внедрять новые технологии в свою деятельность. Как знания и новые технологии трансформируют организации, изменяя их суть и систему ценностей. Какой сотрудник важнее для НКО: супер компетентный и нелояльный или лояльный, но со средними способностями. Чем вредны KPI для некоммерческих организаций. Как построить систему обучения и передачи знаний в некоммерческих организациях, чтобы не разрушить ткань взаимоотношений.

Авторы
Юрий Белановский
Руководитель Добровольческого движения «Даниловцы», руководитель «Школы социального волонтерства». Публицист, автор публикаций на сайтах: АИФ, Милосердие, Эхо Москвы, Филантроп, Приходы. Автор проекта «Волонтерство для чайников».
Андрей Егоров
Разработчик концепции и руководитель группы проекта «Университет КГИ», психолог, автор и ведущий тренингов лидерства и личной эффективности. Разработчик и методологии коммуникационных сессий Общероссийского гражданского форума 2013 г.
Сертификат
Добавьте его в резюме, поделитесь ссылкой в соцсетях или разместите на свою LinkedIn-страницу
настоящим сертификатом удостоверяется, что
Иван Иван Иванович
прошел обучение по программе
«Может ли обучение для НКО быть токсичным?»
Проверка
подлинности
Кому полезно?
    Специалисты СО НКО, вовлеченных в профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
    Специалисты учреждений и организаций государственной системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
    Члены семей, в которых проживают несовершеннолетние.
Закончили курс и получили сертификат 9
Отзывы наших выпускников

Каждый дельный комментарий, подтвержденный модераторами, дает вам 15 ZL. Самый простой способ учиться бесплатно.

манылова татьяна сергеевна

курс замечательный

Оставить отзыв

Наши лекторы – практики. У них есть кейсы и советы, которые помогут вам в работе. Но о многом спикеры не рассказывают просто потому, что их не спрашивают.